时段

课程模块

课程内容

7月16日

全天

学员报到

08:00-18:00报到(见报到通知)

7月17日

周一

上午

开班仪式

开班典礼

主会嘉宾致词

教育工作者内涵提升

 （2.5h）

主题报告：《核心素养培养与中小学教师的职业修炼》

主讲：金改平  昆明市教育科学研究院德育教研员，原德体艺心室主任，中学高级教师，中国教育学会班主任专业委员会理事，云南大学、云南师范大学（国家教育行政学院云南培训基地）、大理大学、昆明学院、文山学院和楚雄师范学院中小学校长和教师培训讲课教师。

下午

校长课程文化塑造力提升

  （3h）

专题报告：《从环境文化再造到课程文化的重构》

主讲：龚雄飞  重庆市沙坪坝区教师教育学院院长。系全国模范教师，特级教师，正高级教师，教育部“中小学校长国家级培训”专家库核心专家，教育部“国培计划”核心专家，全国目标教学专业委员会副理事长，重庆市教育学会学术委员会副主任，重庆市教师教育学会副会长，重庆市区域课改联盟副理事长，重庆市基础教育评估研究会副主任，重庆市特级教师研究会常务理事。

7月18日

周二

上午

班级管理能力提升（1.5h）

专题报告：《尊重差异，让每一个生命绽放光彩》

主讲：刘  凯  中学高级教师，棠湖中学党总支书记、校长。

课程改革案例研究（1.5h）

专题报告：《做一个追梦的耕耘者—三段教学的探索与实践》

主讲：朱元根  棠湖中学学导处主任。

下午

课程建设

（3h）

专题报告：转型中的泡桐树中学-《学校课程建设的实践与反思》

主讲：高仁辉  中学高级教师、成都市特级教师、成都市学科带头人、成都市优秀教师、成都市中语会理事、全国学习科学委员会四川分会常务理事。曾任石室联合中学副校长，现任成都市泡桐树中学校长。

7月19日

上午

作业改革

(2.5h)

专题报告：《指向“有效学习”的作业改革》

主讲：张  丰   现任浙江省教育厅教研室副主任、兼任民盟中央教育专门委员会委员、民盟浙江省委教育委员会主任。主要研究领域在校本研修、学校教学管理、课堂教学改革、教育评价改革等。著有《校本研修的活动策划与制度建设》（华东师大出版社）、《从问题到建议——中小学教育行动研究指南》（教育科学出版社）等11本书著和《学会学习》等教材12本，并在《课程教材教法》、《人民教育》、《全球教育展望》等全国核心期刊上发表论文70余篇。在前三届的浙江省人民政府颁发的基础教育和职业教育教学成果奖评选中6次获奖，校本研修的浙江模式、作业改革等2项成果分获基础教育国家级教学成果奖。

下午

主题班会与微班会设计

  （2.5h）

专题报告：《主题班会的有效设计与实施》

主讲：石梦媛  高级教师，昆明理工大学附属小学副校长。全国优秀班主任、全国优秀辅导教师、全国科研型教师、全国生态文明先进个人，云南省优秀共产党员，昆明市优秀园丁，区级学科带头人、名班主任工作室主持人、劳动模范、人大代表、巾帼之星、优秀管理工作者、德育先进个人等。《德育报》专家组核心成员。出版了《与孩子们一起成长》等2部著作，创设了“小班主任”班级管理模式及“3-2-1”育人法则。

结业典礼

结业仪式