• 走进名师,相约海读 | 全国中小学“课内海量阅读”中国行——济南站高级研修班简报

    走进名师,相约海读 | 全国中小学...

  • 海量阅读教学课可以这样上……

    海量阅读教学课可以这样上……

  • 湖南浏阳骨干教师深圳“充电”结束

    湖南浏阳骨干教师深圳“充电”结...

  • “课内海量阅读中国行”暑期专项活动在南京拉开帷幕

    “课内海量阅读中国行”暑期专项...

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      “海读”培训反思

      有幸于9月28日在明睿小学参加了“全国中小学生课内海量阅读中国行—济南高级研修班”。对于新接触“海读”的我受益匪浅,此次会议主讲人是朱霞骏老师、丁惠臻老师。上午第一个环节朱霞骏老师展示了“有趣一条龙的”现场课堂展示。课堂先带孩子们正确认读、书写“礻”、“口”、“衤”三个偏旁,利用甲骨文的演变帮助孩子们记忆...

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      和恒伙伴们一起“看海”累并幸福着。

      海读活动走进济南,有幸参加本次培训,收获满满。首先朱霞峻老师是从趣读识写一条龙方面来讲的,让我们要进行偏旁教学进行革命,就是要改变以前枯燥的部首教学以游戏的形式在玩中学习。朱老师还讲到大道至简,进行海量阅读并不难,海量阅读是简单易行人人可操作,给予我们信心去践行海量阅读。接下来朱老师进行海量阅读打开经典新姿...

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      还给孩子那片海

      识字、写字是小学阶段的重要内容,是学好语文等所有学科的根本。但面对老祖宗留下的方块字,如何准确理解它们的含义、快速入眼、入脑、入心、书写,并写话应用。这对一年级新入学的学生们来说着实是个不小的挑战,作为一年级语文教师的我也是头疼不已。而本周五在明睿小学的海读研修班上,让我对课堂进行了重新定义!

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      爱上阅读,让阅读之路越走越宽

      最新的“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾说过一句话:“语文高考最后要实现让15%的人做不完。高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平。”也就是说,只看教材,别说高考语文,就连中考都将应付不来。从中我们看出了阅读的重要性。今天听了丁慧臻老...

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      关于语文学习的几点建议

      学法的探索和取得须建立在勤奋刻苦的基础之上在同学们的学习交流中,我们会发现,总有相当一部分学生把学习的进步主要寄托在好的学习方法上,似乎觉得,只要找到了好的学习方法,就可以事半功倍,成绩飙升。我倒觉得,学法本无所谓有,无所谓无。方法因人而异,适合自己的就是好方法,不必刻意寻求。历来学习优秀的学生都不是专找方法...

    • 04

      人工智能+教育应趋利避害

      现在已进入了人工智能时代,它改变着人类的生产生活方式,也在改变着教育生态、教育方式等,所以,充分认识人工智能+教育对未来教育的影响,是我们目前面临的一大挑战。首先,人工智能+教育的出发点是什么、目的是什么?我认为,人工智能+教育最终的目的主要还是提高教育质量,培养全面发展和个性相结合的新型现代化人才。人工智能时...

    • 01

      什么是真正的语文?

      “语文”含两种概念:一是小语文,二是大语文。小语文指语文教材、语文课、语文考试构成的三位一体,通过逐级的系统化考试来测定学生的语文水平,我们每个人都经历了这些考试:中心思想、段落大意、名词解释和写作文,是核心内容。大语文超越学校与课堂,根植于母语文化,通过阅读、思考、写作,培养孩子具有良好的表达能力和写作能力...

    • 30

      语文难学,学好语文,一定要抓住阅读的”根“

      语文教育的“根”到底是什么?其实,这本是个不是问题的问题,不少专家学者的教育经典论述中对此早有明确阐述。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“应该让孩子生活在书籍的世界里”。北大资深教授钱理群先生有更为明确、直接的表述:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读”。当下语文教育乃至中国教育出现的种种问题,都...


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