• 北京八中乌兰察布分校青年和优秀教师高级研修班简讯

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  • 泰兴市第二批校长园长跟岗培训项目在江苏常州启动

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  • 泰兴市开展跟岗培训提升幼儿园后备干部专业能力

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  • 泰兴市多种途径培训小学校长后备干部

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    • 20

      金陵求学,收获无限——“北京市通州区幼儿园骨干教师高级研修班”...

      带着教委领导的殷切期盼与嘱托,我们来到了历史厚重的南京师范大学,开始了为期一周的学习之旅。在这里,我们与南京师范大学的教授有了近距离的接触,风趣幽默的邵泽斌院长,朴素精准的王玲艳教授,博学儒雅的张俊教授……他们渊博的知识,开阔的视野,严谨的学习态度,给我留下了深刻的印象,让我领略了大家的学识与风范...

    • 20

      金陵悟道,智慧启航——“北京市通州区幼儿园骨干教师高级研修班”...

      在一周的培训中,我的体会主要有以下几个方面:一、幼儿是课程开发的主体和来源,课程游戏化是基于儿童的课程和游戏,只有以儿童为出发点,以儿童的需求为主,才是真游戏。二、适宜的幼儿游戏环境是保障真游戏的又一重要条件,不仅要注重物质环境,更要注重精神环境,尤...

    • 19

      时隔十年,又见洋思——湖南邵阳一位老师的听后感

      为了充分发挥名校名师在教学改革中的示范引领作用,促进优质资源共享,推进课堂教学创新,如期实现“十三五”教育改革发展目标,北京中昊教育科技研究院南京分院、江苏洋思教育培训中心组织了洋思中学名师团队,于8月12日至16日在湖南邵阳开展了高效课堂教学送教活动。送教团队:肖洁(中国云教育研究院,北京中昊教育科技研究院院长...

    • 01

      浅论“先学后教”过程中教师角色的转换

      根据对江苏洋思中学的多次考察、研究,以及 多年的亲自实践。我认为“先学后教”不是一个简单的教与学顺序的颠倒,而是符合人类认知规律(实践—认识—实践)的理念革新,是充分调动学生主体作用的正 确选择。当然要熟练、有效地把握这一教学模式,教师必须及时、准确地转换自己的角色。

    • 08

      教育部2018年工作要点发布!今年教育怎么干?

      2018教育怎么干?日前,《教育部2018年工作要点》印发。这份《要点》里面的好消息不少,信息量很大,小编特将关于中小学方面的信息编辑整理出来,为大家提供尽可能精简的要点内容。

    • 05

      家校合作怎样才能“刚刚好”

      “一所学校的顶层设计中如果没有家校合作,只能成为一所优秀的传统学校,称不上优秀的现代学校”“所有人都说孩子不能输在起跑线上,但你准备让你的孩子往哪儿跑?”“学校、家庭和社区三者对孩子的影响是叠加的”“家校合作既是家庭教育工作的一部分,也是学校教育工作的一部分”“学校承担建立和谐家校关系的责任,要有意识、有...

    • 02

      《人民日报》:用教材为学生打好“中国底色”

      近日,教育部发布了《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,这是时隔15年之后,教育部对高中课程的再次修订。课程方案和课程标准的修订有什么意义?课程教材如何做到更好地体现国家意志,弘扬正确价值导向,发挥在人才培养环节中的统领作用?课程教材怎样才能帮助广大青少年学生从小打上中国底色,植入红色基因,担当起...

    • 31

      首个高等教育教学质量国家标准发布

      教育部日前发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,这是我国高等教育领域首个教学质量国家标准,涵盖了普通高校本科专业目录中全部92个本科专业类、587个专业,涉及全国高校56000多个专业点。在30日举行的新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩介绍,提高高校人才培养能力,必须建立本科教学质量国家标准,实现政府以标...


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