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北京中昊教育科技研究院
中教院﹝2018﹞038号
第九届2018年全国幼儿园园本课程设计与课程游戏化操作策略高级研修班
邀 请 函
各教育局、教研室、各教师发展中心、各幼儿园:
课程游戏化最核心的目的是让幼儿园课程更加贴近幼儿实际发展水平,贴近幼儿的学习特点,贴近幼儿的生活及兴趣的需要,如何在课程游戏化背景下,提升园本课程实用性?如何提升学前教育老师课程游戏化能力?提升课程活动的规划设计能力和组织实施能力等?北京中昊教育科技研究院联合南京师范大学举办办第九届2018年全国幼儿园园本课程设计与课程游戏化操作策略高级研修班,诚邀您参加!
一、培训对象
全国各级教育局学前教育负责人、幼儿园园长、 骨干教师
二、培训日期及地点
时间:2018年11月25—29日
地点:南京师范大学
三、培训目标
1、按照教育规划纲要的要求,围绕立德树人根本任务,以促进幼儿骨干教师专业发展为主线,以提升培训质量为核心,以创新培训机制为动力,进一步提高幼儿骨干教师工作专业化水平;
2、深入挖掘《指南》中对区域游戏领域教学的基本要求,学会运用游戏领域的基本知识设计教学活动;
3、遵循幼儿教师成长规律,坚持研、学、用相结合思想,引领、激励、帮助骨干教师在情境教育教学方面自助发展,拓宽教师视野,提升骨干教师科研及创新能力,提高师德修养水平和综合素质,且在工作中起到示范和引领作用。
四、主办单位
北京中昊教育科技研究院
五、培训内容
时 间 |
日 程 安 排 |
地 点 |
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第 一 天 |
学员抵达南京,报到,入住酒店。 |
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第
二
天 |
上午 |
开班典礼(具体见开班议程) |
南 师 大
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专题一:《追随儿童的课程之旅》 主讲:刘 萍 南京市教学研究室幼教教研员,中学高级教师,从事幼教教研近30年,获南京市优秀教研员称号,南京市教师专业委员会副秘书长、江苏省评估院省优质园评估专家。 |
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下午 |
专题二:《游戏中师幼互动质量评估——基于class课堂互动质量评价系统的分析》 主讲:王玲艳 教育学博士,毕业于北京师范大学,南京师范大学副教授,硕士生导师。兼任中国学前教育研究会学秘书。目前主要研究方向为学前教育政策与管理,幼儿园课程,0-3岁儿童发展与教育和学前比较教育。 |
南 师 大
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第
三
天 |
上午 |
专题三:《观察与回应:幼儿园生成取向课程的开发策略》 主讲:叶小红 江苏省教育科学研究院幼特教研究所副教授、博士,毕业于华东师范大学,研究方向幼儿心理发展与教育,幼儿游戏行为的观察与分析,任江苏省陈鹤琴教育思想研究会秘书长,是江苏省课程游戏化项目指导专家。 |
南 师 大 |
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下午 |
专题四:《儿童精神成长的教育思考》 主讲:邵泽斌 南京师范大学教育科学学院副院长、教授、博士生导师,江苏省协同创新中心常务副主任,教育部社区教育专家委员会成员,江苏省“333高层次人才培养中青年科学技术带头人”江苏省“六大人才”、江苏省“青蓝工程”优秀骨干教师。 |
南 师 大
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第 四 天 |
上午 |
专题五:《幼儿园科学教育》 主讲:张 俊 南京师范大学教育科学学院学前教育专业副教授,硕士生导师。 |
南 师 大 |
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下午 |
专题六:《从幼儿学习特点谈幼儿园游戏环境的创设》 主讲:倪 敏 江苏省教师培训中心副主任,著名幼儿教育专家。 |
南 师 大 |
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第 五 天 |
上午 |
名园访学:南京保利紫晶山幼儿园 |
南京 保利 紫晶山幼儿园 |
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南师大幼儿园保利紫晶山园是南师大幼儿园第八所直属园,是一所托幼一体化、中外儿童一体化,全日制、高起点、高标准、高质量、绿色生态的幼儿园。幼儿园秉承南师大幼儿园“统一”的办园理念:实施统一管理,统一课程,统一培训。以“用爱守护童年”为办园宗旨,让幼儿园成为孩子“沐浴温暖的家园,探索发现的乐园,智慧生长的学园。 |
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下午 |
名园访学:南京市实验幼儿园方圆绿茵园 |
南京 实验 幼儿园方圆绿茵园 |
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南京市实验幼儿园方圆绿茵园是江苏省级示范性实验幼儿园、南京市青年文明号、南京市先进团支部、南京市三信三优单位、栖霞区三星级幼儿园(最高级)、栖霞区教育系统第二届师德先进集体、栖霞区食品卫生等级A级单位,并先后成为“大陆-香港”多元智能创意课程实验基地、中国陶行知研究会实验基地、南京市体操运动协会“幼儿基本体操”培训基地等。 |
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(特别说明: 以上课程安排,如因专家时间原因顺序可在本时间段内相互调换,如因特殊原因需调整课程的我们将调换同等级别的专家为学员授课。)
六、联系方式
联 系 人:肖老师
联系电话:025-85522914
手 机:13951652111 18612801868 13809040367
邮 箱:100120885@qq.com
附件:全国幼儿园园本课程设计与课程游戏化操作策略高级研修班报名回执表
北京中昊教育科技研究院
2018年8月12日