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全国中小学阅读教学改革领创人高级研修班

发布日期:2020/2/17 9:46:36 访问次数:5692
全国中小学阅读教学改革领创人高级研修班
  • 培训日期:2020年5月22日-25日。5月22日报到。
  • 培训对象:中小语文骨干教师及管理干部,教育行政部门管理干部,教科研机构教研员及培训机构教师。
  • 培训地点:浙江省义乌市
  • 咨询电话:13809040367、18612801868、13951652111
  • 承办单位:北京中昊教育科技研究院南京分院

北京中昊教育科技研究院

中教院函〔2020〕3号

 

全国中小学阅读教学改革领创人高级研修班 

邀 请 函


各级教育行政部门,各教学研究机构及教师培训机构,各中小学:

教育改革是开启新时代的关键推动力,新时代需要优秀教师领创教育改革。目前,我国基础教育改革已进入以提高质量为根本标志的内涵发展阶段,改革的重点日益聚焦于教育教学的关键环节,也越来越聚焦于人才培养模式和育人方式的创新。2019年,以浙江义乌市佛堂镇第二小学为代表的“十三五”教育科研重点课题《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》实验校,积极回应学生家长的期待,紧紧围绕教学改革这一主题,探索出了课内海量阅读课题研究与教学创新的一些可借鉴、可迁移的区域经验和实践路径。为了全面贯彻中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,有效落实《中国教育现代化2035》提出的“高质量、专业化、创新型”新时期教师队伍建设的要求,充分发挥课题研究优秀成果的引领作用,深化和推进广大中小学课题研究与课堂教学改革,北京中昊教育科技研究院决定于2020年5月在浙江义乌举办全国中小学阅读教学改革领创人高级研修班。诚邀您单位参加!

一、举办单位

主办单位:北京中昊教育科技研究院

          浙江省义乌市教育局

承办单位:北京中昊教育科技研究院南京分院

          浙江省义乌市佛堂镇第二小学

二、研修目标

通过研修活动,引领广大中小学教师创新海量阅读教学方式,在有效落实国家的《语文课程标准》的基础上,不断提升指导中小学生海量阅读的技能技巧,培养一批阅读教学改革领创人,为有效帮助学生提高阅读能力打下坚实的基础。

三、参加对象

中小语文骨干教师及管理干部,教育行政部门管理干部,教科研机构教研员及培训机构教师。

四、研修内容

(一)海量阅读课题研究对阅读教学的引领与支撑作用;

(二)课题研究引领下的海量阅读教学实践与创新;

(三)课内海量阅读的实施策略和操作方法;

(四)名师展示课内海量阅读的教学形式与方法;

(五)研究讨论课内海量阅教学创新的方法与路径。

五、研修形式

采取专家报告、案例教学、课堂示范、参与式学习和互动交流等形式进行。

六、研修时间

2020年5月22日-25日。5月22日报到。具体活动安排如下:


    

活动项目

活 动 内 容

主持人

522

报到

全天(9:00-20:00

培训部

523

8:00-8:30

开班仪式

1.北京中昊教育科技研究院领导致辞;

2.浙江省义乌市教育局领导讲话。

培训部

8:309:30

经验分享

海量阅读课题研究对阅读教学的引领与支撑作用

朱建国

9:40-11:00

专家讲座

海量阅读课题研究与教学实践创新

1.解读检查过关方式。

2.儿歌教学模拟课堂指导:《拼音儿歌77首》、《成语儿歌100首》等、《三字童谣》、《多音字儿歌200首》

韩兴娥

11:00-11:30

参与式学习

学员儿歌教学模拟课堂、过关体验

助教老师

14:00-14:40

展示课

佛堂二小学教师

 

14:50-15:40

示范课

《成语接龙》《成语笑话》

刘维丽

15:50-16:30

教学指导

成语教学、白话文教学方法

刘维丽

16:30-17:00

预习活动

《读历史学成语》预习课

《中华上下五千年》古文带读,布置古文自学。

朱霞骏

17:00-17:30

参与式学习

学员模拟课堂、过关体验

助教老师

524

8:00-8:50

课堂示范

《趣读识写一条龙》

朱霞骏

9:00-9:50

课堂示范

《古诗接龙》

刘维丽

10:00-10:30

教学指导

古诗教学经验分享

刘维丽

10:30-11:30

教学指导

《写字教学具体策略指导》

朱霞骏

14:00-14:40

实践课

二小教师

 

14:50-15:40

教学指导

《读历史学成语》

韩兴娥

15:50-16:40

教学指导

《中华上下五千年》教学指导

朱霞骏

16:50-17:30

参与式学习

学员模拟课堂、过关体验

 

525



8:00-9:00

经验分享

海量阅读新型课题教学模式

1.课本教学小技巧

2.合作小组共用竞赛小条使用体验

韩兴娥

9:00-9:50

参与式学习

学员模拟课堂、过关体验

助教老师

10:00-11:30

大会总结

统计分数,颁发证书。

助教老师

名校考察

校园文化考察

培训班

校领导介绍经验


七、研修地点

浙江省义乌市。

八、主要专家

韩兴娥  中国陶行知研究会创造教育专业委员会学术委员会副主任,齐鲁名师,“课内海量阅读”教学法创始人,全国推动读书十大人物,2018年全国基础教育教学成果一等奖获得者,《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组副组长。

朱霞骏  中国陶行知研究会创造教育专业委员会学术委员会委员,上海市闵行区申莘小学语文老师,《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组小学部副主任,独创“三步写字教学法”,开发“三维写作”课程,著有《写字教学三部曲》,主编《趣读识写一条龙》,参与编写《古诗接龙》《歇后语接龙》《主题儿童诗读写》《三字童谣》等书。

刘维丽  《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组核心成员,山东省淄博市高新区第三小学语文教师,“韩兴娥海量阅读团队”主要成员,参与编写了《成语接龙》、《三字童谣》等海读书籍,开发了“韵律记忆、快速记忆”等教学方法。

朱国建  浙江省义乌市佛堂镇第二小学校长、书记,浙江省第二十二届“春蚕奖”获得者。先后担任过浙江义乌市赤岸镇东朱小学副校长(主持工作),赤岸教育支部副书记,赤岸镇教育工委主任(兼),义乌市赤岸镇毛店小学校长、书记等职务。


九、培训费用

培训费:980元/人,含资料费、场地费、专家课程费、课程设计费。食宿交通不做统一安排,费用自理回原单位报销。

汇款账号:

单位名称:北京中昊教育科技研究院南京分院

账号:3200 0664 1018 0100 89969

开户行:交通银行南京雨花支行

汇入地:江苏省南京市

请在备注栏注明学校、汇款人、单位开票名称、税号等。

十、联系方式

联系人:肖老师

电话:025-85522914

邮箱:100120885@qq.com

手机:13809040367、18612801868、13951652111 (同微信)


北京中昊教育科技研究院

2020年1月21日


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