全国中小学阅读教学改革领创人高级研修班

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全国中小学阅读教学改革领创人高级研修班

发布日期：2020/2/17 9:46:36 访问次数：5774

培训日期：2020年5月22日-25日。5月22日报到。
培训对象：中小语文骨干教师及管理干部，教育行政部门管理干部，教科研机构教研员及培训机构教师。
培训地点：浙江省义乌市
咨询电话：13809040367、18612801868、13951652111
承办单位：北京中昊教育科技研究院南京分院

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北京中昊教育科技研究院

中教院函〔2020〕3号

全国中小学阅读教学改革领创人高级研修班

邀请函

各级教育行政部门，各教学研究机构及教师培训机构，各中小学：

教育改革是开启新时代的关键推动力，新时代需要优秀教师领创教育改革。目前，我国基础教育改革已进入以提高质量为根本标志的内涵发展阶段，改革的重点日益聚焦于教育教学的关键环节，也越来越聚焦于人才培养模式和育人方式的创新。2019年，以浙江义乌市佛堂镇第二小学为代表的“十三五”教育科研重点课题《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》实验校，积极回应学生家长的期待，紧紧围绕教学改革这一主题，探索出了课内海量阅读课题研究与教学创新的一些可借鉴、可迁移的区域经验和实践路径。为了全面贯彻中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，有效落实《中国教育现代化2035》提出的“高质量、专业化、创新型”新时期教师队伍建设的要求，充分发挥课题研究优秀成果的引领作用，深化和推进广大中小学课题研究与课堂教学改革，北京中昊教育科技研究院决定于2020年5月在浙江义乌举办全国中小学阅读教学改革领创人高级研修班。诚邀您单位参加！

一、举办单位

主办单位：北京中昊教育科技研究院

浙江省义乌市教育局

承办单位：北京中昊教育科技研究院南京分院

浙江省义乌市佛堂镇第二小学

二、研修目标

通过研修活动，引领广大中小学教师创新海量阅读教学方式，在有效落实国家的《语文课程标准》的基础上，不断提升指导中小学生海量阅读的技能技巧，培养一批阅读教学改革领创人，为有效帮助学生提高阅读能力打下坚实的基础。

三、参加对象

中小语文骨干教师及管理干部，教育行政部门管理干部，教科研机构教研员及培训机构教师。

四、研修内容

（一）海量阅读课题研究对阅读教学的引领与支撑作用；

（二）课题研究引领下的海量阅读教学实践与创新；

（三）课内海量阅读的实施策略和操作方法；

（四）名师展示课内海量阅读的教学形式与方法；

（五）研究讨论课内海量阅教学创新的方法与路径。

五、研修形式

采取专家报告、案例教学、课堂示范、参与式学习和互动交流等形式进行。

六、研修时间

2020年5月22日-25日。5月22日报到。具体活动安排如下：

时间			活动项目	活动内容	主持人
5月22日			报到	全天（9:00-20:00）	培训部
5月23日	上午	8:00-8:30	开班仪式	1.北京中昊教育科技研究院领导致辞； 2.浙江省义乌市教育局领导讲话。	培训部
		8:30—9:30	经验分享	海量阅读课题研究对阅读教学的引领与支撑作用	朱建国
		9:40-11:00	专家讲座	海量阅读课题研究与教学实践创新 1.解读检查过关方式。 2.儿歌教学模拟课堂指导：《拼音儿歌77首》、《成语儿歌100首》等、《三字童谣》、《多音字儿歌200首》	韩兴娥
		11:00-11:30	参与式学习	学员儿歌教学模拟课堂、过关体验	助教老师
	下午	14:00-14:40	展示课	佛堂二小学教师
		14:50-15:40	示范课	《成语接龙》《成语笑话》	刘维丽
		15:50-16:30	教学指导	成语教学、白话文教学方法	刘维丽
		16:30-17:00	预习活动	《读历史学成语》预习课《中华上下五千年》古文带读，布置古文自学。	朱霞骏
		17:00-17:30	参与式学习	学员模拟课堂、过关体验	助教老师
5月24日	上午	8:00-8:50	课堂示范	《趣读识写一条龙》	朱霞骏
		9:00-9:50	课堂示范	《古诗接龙》	刘维丽
		10:00-10:30	教学指导	古诗教学经验分享	刘维丽
		10:30-11:30	教学指导	《写字教学具体策略指导》	朱霞骏
	下午	14:00-14:40	实践课	二小教师
		14:50-15:40	教学指导	《读历史学成语》	韩兴娥
		15:50-16:40	教学指导	《中华上下五千年》教学指导	朱霞骏
		16:50-17:30	参与式学习	学员模拟课堂、过关体验
5月25日	上午	8:00-9:00	经验分享	海量阅读新型课题教学模式 1.课本教学小技巧 2.合作小组共用竞赛小条使用体验	韩兴娥
		9:00-9:50	参与式学习	学员模拟课堂、过关体验	助教老师
		10:00-11:30	大会总结	统计分数，颁发证书。	助教老师
	下午	名校考察	校园文化考察		培训班
	下午	名校考察	校领导介绍经验		培训班

七、研修地点

浙江省义乌市。

八、主要专家

韩兴娥 中国陶行知研究会创造教育专业委员会学术委员会副主任，齐鲁名师，“课内海量阅读”教学法创始人，全国推动读书十大人物，2018年全国基础教育教学成果一等奖获得者，《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组副组长。

朱霞骏 中国陶行知研究会创造教育专业委员会学术委员会委员，上海市闵行区申莘小学语文老师，《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组小学部副主任，独创“三步写字教学法”，开发“三维写作”课程，著有《写字教学三部曲》，主编《趣读识写一条龙》，参与编写《古诗接龙》《歇后语接龙》《主题儿童诗读写》《三字童谣》等书。

刘维丽 《中小学生课内海量阅读与核心素养培育研究》课题组核心成员，山东省淄博市高新区第三小学语文教师，“韩兴娥海量阅读团队”主要成员，参与编写了《成语接龙》、《三字童谣》等海读书籍，开发了“韵律记忆、快速记忆”等教学方法。

朱国建 浙江省义乌市佛堂镇第二小学校长、书记，浙江省第二十二届“春蚕奖”获得者。先后担任过浙江义乌市赤岸镇东朱小学副校长（主持工作），赤岸教育支部副书记，赤岸镇教育工委主任（兼），义乌市赤岸镇毛店小学校长、书记等职务。

九、培训费用

培训费：980元/人，含资料费、场地费、专家课程费、课程设计费。食宿交通不做统一安排，费用自理回原单位报销。

汇款账号：

单位名称：北京中昊教育科技研究院南京分院

账号：3200 0664 1018 0100 89969

开户行：交通银行南京雨花支行

汇入地：江苏省南京市

请在备注栏注明学校、汇款人、单位开票名称、税号等。

十、联系方式

联系人：肖老师