2017年7月4日，由中国陶行知研究会指导，北京中昊教育科技研究院，福建省实验小学教育联盟联合主办的第三届全国中小学名校名师创新课堂教学策略高级研修班在福建罗源顺利开班。来自罗源、马尾、永泰等地300余位学校校长及骨干教师参加了此次活动。此次研修课程内容涵盖学校文化建设、校园安全、高效课堂、信息化课堂建设及实施、教师专业素养重构、班主任管理工作等中小学普遍关注的话题。

  
  国家督学、国家教育部原基础教育司司长 郑增仪
  
  中国陶行知研究会常务副会长兼秘书 吕德雄教授
  
  北京大学教育文化战略研究所所长 王继华教授
  
  罗源县教育局局长 游亮
  
  马尾区教育局局长 赖泽铭
  
  省实验小学校长 王国光
  

  北京中昊教育科技研究院院长 肖洁等嘉宾出席了本次研修班开班典礼。

    
  吕德雄秘书长在开班典礼上致辞。在致辞中介绍了此次研修活动指导单位中国陶行知研究会性质及研究领域，同时高度评价了此次研修活动的重要意义和价值。游亮局长在欢迎词中表达了此次活动对罗源教师专业发展的重要作用。最后，王国光校长对本次研修活动向各位学员提出了培训要求，他鼓励骨干教师们积极参与，“走近”名家，为专业提升不断努力。
  

  上午，北京大学教育文化战略研究所所长王继华教授进行了《学校文化建设及美育体系的构建》专题报告。

  
  王继华教授以家国情怀的宽广格局和“亦文亦美”的文化理论，以及顶层目标战略设计的广阔视野为我们阐述了以文化人，深化教育改革的价值意义。博大精深的文化战略体系，追求生命价值的人文情怀以及对教育规律的深刻领悟值得每一个人借鉴和思考。王教授将典型案例蕴涵的深厚文化哲学理念解读，声音铿锵有力，会议现场响起阵阵热烈掌声。
  

  下午，国家督学、国家教育部原基础教育司副司长郑增仪进行了《真爱生命安全第一 依法做好学校安全工作》专题报告。

  
  报告分成三个模块，第一，当前中小学安全事故面临的形势和挑战；第二，各种事故预防和应对；第三，依法做好中小学安全工作。
  
  结合当前社会环境和学校发展的实际，在真实案例中，郑督学指出当前中小学安全工作存在的问题，危机管理的预防以及应对策略。没有安全，学校的一切教育、教学就是零。最后，他向参会老师们呼吁，确保每个个体生命的成长是大家共同的责任，一定要树立安全意识，生命重于泰山。
  
  7月5日，以“高效课堂教学策略”中学专题培训和“小组合作教学策略”小学专题培训同时开启。
  
  中学会场：
  

  上午，全国课改名校江苏泰兴洋思中学教学副校长刘金玉进行了《探课堂真谛，走高效之路》专题讲座。

  

  下午，江苏泰兴洋思中学教学名师封涛进行了《高效课堂教学设计》体验式培训。

  

  学员们热烈讨论，积极发言，针对高效课堂教学设计与课堂实施、教学评价等内容展开了讨论。

  
  小学会场：
  

  上午，齐鲁名校长，山东济阳第二实验小学卢箭校长进行了《探究教育本真——“356”问题导学型学习模式研究解读》专题讲座。

  
  卢校长以一个草根校长的教育情怀，结合真实案例，为参会老师们讲述了实验二小坚定、执着的课改之路，朴实无华的语言下，感受到一个真正教育者的朴素情怀。
  

下午，山东济阳第二实验小学副校长朱静和学术小助理进行了《”小组合作”学本课堂建设及实施》体验式培训。朱校长以课程内容为载体，贯穿小组合作学习的高效策略，使小组成员在思考中涤荡思想。在学术小助理的配合下，参会学员们积极参与，合作、探究、争辩，课堂上生发出两个思辨高潮，使得台下未参与的老师们也跃跃欲试。

  
  此次研修活动形式多样，内容丰富，参会学员们在体验与感悟中收获颇多。关于此次研修活动的后续报道敬请关注……