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最美的遇见

发布日期：2020/4/29 14:45:43 | 访问次数：1850 | 作者：亢红英 | 来源：灵宝市第四小学

今天在雒主任的倡导下，我有幸第一次这么近距离的接触了经典素读，也是第一次在彭弘老师和薛幼萍老师的带领下进行《大学》经典素读的学习，心情很兴奋。

参加这样一次网上全国范围里的经典素读爱好者的大聚会，真是陪感荣幸，尤其是聆听了彭老师的素读教学的指导，让我对经典素读有了更清晰的认识，对经典素读的理解也更加深刻。当彭老师告诉大家为什么今天的素读从《大学》开始时，我一下感受到老师们的良苦用心，对于素读单从量上来说是拾级而上的一个过程。

首先彭老师对今天的与会者做了一个简单的问卷调查，然后开始有的放矢的答疑与讲解。素读的基本流程是第一环节朗读正音，达到熟练。第二环节重点字、词语、句子做简单解释，帮助学生们了解学习内容的大意。第三环节就是专门的反复的多种形式的歌诀体乐读。最后进行镂空背诵直至全文背诵。然后，彭老师带着大家进行了整个流程的教学实战演练，中间穿插解释了一些重要的知识，以及素读的好处。

下午在薛老师的带领下，我们一起素读了《大学》前四篇的内容。也不知道是素读的神奇魔力还是其他原因，我竟也能很流畅的以歌诀体乐读所有所学内容。对于从未涉足过的《大学》的我，短短的一个半小时，在阅读量和熟练素读上收获很大。真如薛老师所说，我很兴奋，很有成就感。在今天下午的经典素读中，薛老师也在不断渗透遇到接受力比较慢的孩子如何有效应对，真正做到了一个也不能少。

听了今天的两节课，让我自身有了很大提升，也为我今后在素读教学方面指明了方向，奠定了坚实的基础。最后很想说一句话，感谢有你，感谢最美的遇见。

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