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北京中昊教育科技研究院
中教院﹝2018﹞009号
基于学校核心素养背景下的
有效教学课堂实施策略体验式培训
邀 请 函
各级教育行政部门、各教学研究机构、各小学：
学生发展核心素养是21世纪国内外基础教育共同关注的热点专题，如何将核心素养培养在课堂教学中加以落实，成为我国基础教育实践领域核心素养研究的重要课题。
南京金陵中学实验小学，致力于中国传统文化和语言教育与世界优秀国际化课程相融合的创新教育模式，积极探索“问题导向”课堂教学，不断创新和创造适合学生个性发展的有效课堂，实现教学方式由教本课堂向学本课堂的转型，为促进各小学全面提高教学质量，北京中昊教育科技研究院定于2018年下半年举办基于学校核心素养背景下的有效教学课堂实施策略体验式培训活动，诚邀你的参与。
一、培训目标
通过培训，使广大小学教师和干部了解有效教学的最新动态，把握有效教学理念，更新教学观念，在体验中学会有效教学方法，在感悟中掌握有效教学策略，在实践中提高有效教学技能，在反思中推进教学改革创新。
二、培训对象
小学各学科教师及管理干部，教育行政部门管理干部及教科研人员。
三、培训内容
教育管理干部及教师发展的能动系统激活，有效教学的内涵与基本原理，“以学为中心、以问题为导向”的创新型课堂实践，有效教学备课指导，学生自主、合作、探究性学习指导，教师上课、评课、议课及反思总结提升指导。
四、培训形式
采取跟岗学习与实践的办法，按学科分班，分观摩、讲解、示范、练习、研讨、点评等环节，安排专职指导教师对学员进行全过程指导，让学员在体验中学，在练习中学，在交流中学。
五、培训时间
每期培训5天，含报到时间。具体时间安排如下：
第39期：2018年09月16日—09月20日 第40期：2018年10月28日—11月01日
第41期：2018年11月25日—11月29日 第42期：2018年12月23日—12月27日
六、课程安排
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时间 |
培训内容 |
培训目的 |
主讲人 |
地点 |
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第一天 |
学员全天报到（7：00——21：00） |
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第
二
天 |
08:30-09:10 |
开班仪式 |
介绍培训课程及学员在学习期间注意事项，进行师徒结对。 |
培训老师 |
多功能室 |
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09:20-10:00 |
现场听课 |
走进新课程有效教学课堂，感受“学本”课堂与“教本”课堂的区别。 |
指导教师 |
教室 |
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10:15-10:55 |
现场听课 |
走进新课程有效教学课堂，感受“学本”课堂与“教本”课堂的区别。 |
指导教师 |
教室 |
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11:05-11:45 |
现场听课 |
走进新课程有效教学课堂，感受“学本”课堂与“教本”课堂的区别。 |
指导老师 |
教室 |
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14:00-15:40 |
经验呈现 |
报告一：《经历就是一种成长》 报告二：《核心素养与校本课程》 |
校长 |
多功能室 |
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16:00-16:40 |
教研专题 |
分享新课程有效备课经验，解决实践操作层面的诸多问题，互动答疑。 |
教研组 |
会议室 |
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第
三
天 |
08:30-09:10 |
参与式学习 |
走进新课堂与同学们一起参与自主、合作、探究性的学习。 |
指导老师 |
教 室 |
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09:20-10:00 |
参与式学习 |
走进新课堂与同学们一起参与自主、合作、探究性的学习。 |
指导老师 |
教 室 |
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10:15-10:55 |
参与式学习 |
走进新课堂与同学们一起参与自主、合作、探究性的学习。 |
指导老师 |
教 室 |
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11:05-11:45 |
参与式学习 |
走进新课堂与同学们一起参与自主、合作、探究性的学习。 |
指导老师 |
教 室 |
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14:00-16:00 |
经验呈现 |
报告一：《向学课堂的思考与实践》 报告二：《先后有序：校长履职的新思维》 |
校 长 |
多功能室 |
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第
四
天 |
08:30-09:10 |
说课议课 |
参与新课堂，感受“问题导向”创新型课堂，指导教师说课，学员老师议课，掌握教学操作策略。 |
指导老师 |
教 室 |
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09:20-10:00 |
说课议课 |
参与新课堂，感受“问题导向”创新型课堂，指导教师说课，学员老师议课，掌握教学操作策略。 |
指导老师 |
教 室 |
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10:15-10:55 |
说课议课 |
参与新课堂，感受“问题导向”创新型课堂，指导教师说课，学员老师议课，掌握教学操作策略。 |
指导老师 |
教 室 |
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11:05-11:45 |
说课议课 |
参与新课堂，感受“问题导向”创新型课堂，指导教师说课，学员老师议课，掌握教学操作策略。 |
指导老师 |
教 室 |
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14:00-16:00 |
学员备课 |
在老师指导下学员参与有效教学设计、策略备课，准备上课。 |
学 员 |
教 室 |
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第
五
天 |
08:30-09:10 |
体验讲课 |
学员借班上课，体验有效教学操作策略及课堂小组合作、探究、展示的创新型课堂魅力，指导老师评课。 |
学 员 |
教 室 |
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09:20-10:00 |
体验讲课 |
学员借班上课，体验有效教学操作策略及课堂小组合作、探究、展示的创新型课堂魅力，指导老师评课。 |
学 员 |
教 室 |
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10:15-10:55 |
体验讲课 |
学员借班上课，体验有效教学操作策略及课堂小组合作、探究、展示的创新型课堂魅力，指导老师评课。 |
学 员 |
教 室 |
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11:05-11:45 |
评课交流 |
分学科交流 |
指导老师 |
多功能室 |
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14:00-16:00 |
结业典礼 |
座谈、反思、总结、发证 |
培训老师 |
多功能室 |
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七、培训地点
江苏省南京市金陵中学实验小学
八、联系方式
联系人：肖老师
联系电话：025-85522914
手机: 13809040367 18612801868
邮箱：jsmxkc@126.com
网上报名：www.chinayunedu.com www.jsy.cn
附件：基于学校核心素养背景下的有效教学课堂实施策略体验式培训报名回执表
北京中昊教育科技研究院
2018年7月2日
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